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东南大学召开校长、处长、院长(系主任)联席会专题部署“双一流”建设工作

2019-10-10898发布者:李震

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【东大新闻网10月10日电】 (通讯员 孔琪蕾 摄影 杭添)10月8日上午,东南大学校长张广军主持召开2019年第4次校长、处长、院长(系主任)联席会,专题部署“双一流”建设工作,并研讨人事工作会议筹备工作。校领导左惟、张广军、王保平、郑家茂、丁辉、黄大卫、金保昇、刘攀,校长助理刘乃丰、任祖平、钟文琪,各院(系)院长(系主任),各处、室、直属单位负责人出席会议。

会上,校长助理、发展规划与学科建设处处长钟文琪首先作了题为“东南大学‘双一流’建设中期汇报——成效·问题·措施”的汇报。他说,学校顺利通过“双一流”建设中期评估,各项事业取得显著成效。他从达成度、显示度、美誉度、符合度、完善度等五个维度系统分析了学校在“双一流”建设过程中存在的问题,提出在后续建设中要着重做好完善体制机制、学科中期评诊、提升学校影响力等三方面的工作。

常务副校长王保平就东南大学“双一流”建设下一步工作进行部署。他指出,要正确认识“双一流”建设与学科评估,不断提高“双一流”建设的政治站位,积极做好人才培养与师资队伍建设工作,努力建立第三方评价与绩效考核,不断完善管理体系,加强对“双一流”经费的管理,并结合中期检查做好第五轮学科评估工作。

总会计师丁辉通报了学校“双一流”建设经费及其他国拨经费使用情况,并提出学校经费使用应结合时间节点强化顶层设计、做好提前谋划,同时干部队伍要强化责任担当,不断优化经费管理模式。

副校长刘攀通报了全校人事工作会议筹备情况。他说,学校人事制度改革步入深水区,需要进一步凝聚共识,突破发展瓶颈,推动落实,在此背景下,召开全校人事工作会议十分必要。目前,会议各项筹备工作有序进行,已初步确定会议主题与会议议程,并全面梳理了近年来学校在人事制度改革方面实施的主要举措,后续人事处将按照进度继续推进各项工作。

信息科学与工程学院、数学学院、材料科学与工程学院、人文学院、电子科学与工程学院、党委办公室、财务处、外国语学院、机械工程学院、马克思主义学院、网络空间安全学院、海外教育学院、公共卫生学院等单位主要负责人分别从不同视角对“双一流”建设工作和全校人事工作会议提出了意见和建议。

张广军在讲话中对学校“双一流”建设工作取得的显著成绩给予肯定,对各部处院系和师生员工为之付出的努力表示感谢,并就“双一流”建设工作做总体部署。他指出,学校“双一流”建设在取得成绩的同时也存在亟需破解的问题和瓶颈,特别是体现在学校建设发展的危机感、急迫感不够,责任感、使命感不足,使命意识、担当精神不强,师资队伍和干部队伍建设成效不明显等方面。他强调,在新时代“双一流”建设的新使命新要求下,要将“双一流”建设融入到“不忘初心、牢记使命”的主题教育之中,牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,不忘坚守教育报国初心,牢记立德树人使命,切实加快推进“双一流”建设进程和质量。为此,张广军提出四点要求:一是要主动提升“双一流”建设的认识和站位,切实担负起初心与使命,永葆中国特色社会主义大学底色,办好中国特色世界一流大学;二是要认真梳理“双一流”建设的经验和问题,不断推进一流大学与一流学科的整体发展;三是全面落实“双一流”建设的目标和任务,进一步强化学科战略布局与协同组织,积极推进大平台建设和大项目牵引;四是大力加强“双一流”建设的评价和考核,不断完善激励约束的体制机制建设,为各项建设工作落地落实提供制度保障。关于人事工作会议,张广军指出要进一步强化问题导向和发展导向,广泛听取意见,破解学校综合改革瓶颈和难题,并就后续筹备工作提出具体要求。最后,他希望各院系部处凝心聚力,奋发有为,结合主题教育积极开展调研,强化狠抓落实,加快推进“双一流”建设取得新成效。

校党委书记左惟在会议总结讲话中指出,学校“双一流”建设成绩显著,特别是在第四轮学科评估、教学和科研获奖等方面取得了一批标志性的成果。针对“双一流”建设时间紧、任务重、难度大、综合性强的特点,后续还需认真总结经验、研究问题,进一步增强责任感、使命感、紧迫感,加大投入力度,协同推进,力争取得更大成效。为此,他就如何做好“双一流”建设工作提出思考与工作要求:一是探索学科和一流学科的动态调整机制,以营造更加积极进取的发展态势;二是探索统计以学院、学科为单位的人均产出,更好支撑和激励发展;三是探索能激励干部担当作为的有效机制;四是研究更加科学合理的资源配置模式模型,树立正确鲜明的价值导向;五是不断更新观念,加强流程优化和制度管理。左惟强调,学校目前正处在“双一流”建设极为重要的关键发展阶段,需要以新思想、新观念、新举措、新改革来谋取新发展和新成效,也特别需要涌现一批有思想、有勇气、有担当、有作为的好干部。他指出,全校上下要高度重视“双一流”建设,进一步统一思想、凝聚共识,同心协力,谋求落实,推进“双一流”建设迈上新台阶。


供稿:校长办公室


(责任编辑:嵇宏 审核:宋业春)