
【东大新闻网10月3日电】(通讯员 楚俊卿 摄影 杭添) 9月29日下午,东南大学召开2025年第四场行政月度会,围绕“坚持教育科技人才一体发展、融合推进拔尖人才培养与科研创新、提升支撑国家全链条创新效能”主题,专题部署拔尖创新人才培养工作。东南大学党委书记邬小撑参加会议并讲话,中国工程院院士、东南大学校长孙友宏主持会议并讲话,校领导高立国、钟文琪、邱海波、孙立涛、金石、邢纪红,各院系负责同志,各处、室、直附属单位负责人参加会议。
副校长金石首先作题为“国家需求牵引科技创新驱动:高质量推进拔尖创新人才自主培养”的报告。他系统介绍了学校拔尖人才创新培养的现状与典型实践,深入剖析了当前制约拔尖创新人才高质量培养的关键因素。他说,学校将进一步以《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》为使命,对标世界一流大学人才培养,加快推进“至善课堂”“至善成长”两大提升计划和人工智能赋能人才培养“AI4SEU”行动方案,通过学科交叉、科教融汇、产教融合、数智筑基等四大方向助推教育教学综合改革。
教务处负责同志作题为“实施‘四个转化’,以科技创新赋能本科教育教学系统改革”的汇报。研究生院负责同志作题为“体系支撑科研牵引资源优配——教育科技人才一体发展下的研究生培养模式改革”的汇报。科研院负责同志作题为“坚持教育科技人才一体发展,以科研创新赋能拔尖人才培养”的汇报。集成电路学院、数学学院、医学院、未来技术学院、国家卓越工程师学院负责同志分别围绕学院拔尖创新人才培养的举措、成效及建议思考等方面作了交流汇报。新生学院、人文学院等学院负责人分别围绕会议主题从不同视角提出意见和建议。

孙友宏指出,要深刻把握教育、科技、人才一体发展的重大意义与时代要求,三者之间关系就像一棵“大树”,教育是树根,科技是枝叶,人才是树干,三者相互支撑,相互联系,协同发展,是一个有机的整体。他强调,统筹推进教育、科技、人才一体发展不仅是国家赋予的时代任务,更是学校实现内涵式、跨越式、高质量发展的内在需要。各部门和学院要加强协同,将一体化理念全面融入学校发展规划、政策制定、资源分配和考核评价,构建全校“一盘棋”工作格局,加快建成具有中国特色、东大风格的卓越工程师和拔尖创新人才培养体系。
孙友宏强调,要聚焦学科、平台和导师三大关键要素,夯实发展基础。一是强化交叉学科牵引作用,打破传统学科壁垒,深化“厚基础、宽口径、重交叉、强创新”培养路径,优化“通专融合、交叉融通、科教融汇、本研融贯”培养体系,实施“知识保鲜计划”,增设交叉学科学位点,培养复合型人才。二是建强科研平台育人功能,推动省部级以上平台向全体本硕博学生开放,将重大科研项目真问题转化为教学资源,推广“项目式”“研讨式”“探究式”教学模式,锤炼学生创新思维和实践能力。三是突出导师育人主体地位,建设一支既懂科研又善教学的高水平导师队伍,深化评聘改革,完善培训体系,推动各类高层次人才为本科生授课。
孙友宏要求,要坚持目标导向,以超常规举措推动重点突破,全面提升对国家全链条创新贡献度。一要在拔尖创新人才培养规模与质量上突破,继续扩大学生规模和持续提高生源质量,深化本研贯通培养,强化数理基础与人文素养教育,完善竞赛驱动机制。二要在关键领域科技攻关与人才自主培养上突破,聚焦国家急需关键领域推进有组织科研,促进人才培养方案与科研攻关任务紧密耦合。三要在产教融合与构建创新生态上突破,深化与行业企业龙头战略合作,推广“企业出题-高校解题-学生答题”模式,完善校企协同育人机制。四要在数智赋能教学范式变革上突破,全面实施“AI4SEU”行动方案,打造“AI+”学科专业体系与知识结构,建设智慧教学平台,开发AI助教系统,实现人工智能深度赋能教学全过程。

邬小撑充分肯定了学校近年来在拔尖创新人才培养等方面取得的扎实成效。他指出,当前高校人才培养工作具有鲜明的时代特征,必须立足国家战略需求和高等教育发展面临的新形势、新挑战,加强前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进,持续巩固优势、补齐短板,提升人才培养质量。邬小撑强调,要深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的迫切需求,对标对表教育强国“六大特征”和“三大属性”,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要结合东南大学领军人才培养目标,进一步细化育人路径,不断提升学生的“思辨力、学习力、创造力、领导力”和“政、德、情、智、文、创”六位一体培养内涵。
邬小撑强调,拔尖创新人才培养是一项长期性、系统性工程,需持续关注并抓好落实。要充分发挥东南大学强大的工科优势,在深化落实“两个创新”融合要求过程中,不断提升科研反哺人才培养的能力和水平。要坚持言传和身教相统一,遵循教育规律和人才成长规律,强化以人才成长为中心的育人理念,正确处理“教”与“学”的关系,完善“三全育人”工作机制,增强育人的覆盖面和精准性,提升人才培养实效。要深刻认识智能信息技术对青年学生成长带来的影响,研究制定相应措施,增强学生的集体主义和团结协作意识。要前瞻研判学科交叉与交叉学科建设的发展趋势,积极破除体制机制障碍,优化资源配置,建立协同联动机制,畅通人才与技术流动渠道,积极打造开放协同的创新生态,持续提升核心竞争力和服务国家战略的能力。
邬小撑还就落实教育部关于系统整治相关会议精神明确了要求,强调指出,要提高政治站位,持续抓好作风建设和系统整治工作,要严格落实党中央决策部署,坚持严的基调,强化底线思维,坚持“当下改”与“长久立”相结合,压实责任链条,完善体制机制,做好警示教育和监督提醒,积极营造风清气正的政治生态与学术生态,为推动学校高质量发展、加快建设中国特色世界一流大学提供坚强保障。
会议还就国庆节、中秋节期间安全稳定工作作出部署。
会上,党委副书记、纪委书记高立国通报了节前廉洁相关工作情况及要求,副校长钟文琪布置了科研、财务和校、院学术委员会工作,副校长邱海波布置了全英文专业建设和外事工作,副校长孙立涛布置了信息化安全、保密安全和实验室安全工作。
供稿:校长办公室
(责任编辑:翟梦杰 审核:李震)






















