习近平总书记在加强基础研究座谈会上的重要讲话在东南大学师生中引发热烈反响

发布时间:2026-05-03发布者:李震浏览量:10

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【东大新闻网5月3日电】(通讯员 东萱)4月30日,习近平总书记在上海出席加强基础研究座谈会并发表重要讲话,为新时代加强基础研究、建设科技强国指明前进方向、提供根本遵循。习近平总书记的重要讲话在东南大学师生中引发热烈反响,大家表示,要深学细悟总书记重要讲话精神,准确把握党中央战略意图,强化高水平研究型大学引领作用,坚持“以科学名世、以人才报国”办学理念,坚持走求实扎实的创新路子,以高质量基础研究服务国家战略,为实现高水平科技自立自强作出东大不可或缺、不可替代的贡献。

东南大学党委书记邬小撑说,习近平总书记的重要讲话高屋建瓴,将加强基础研究、提升原始创新能力提升至科技强国建设全局高度,为高校发挥基础研究主力军作用提供了根本遵循。

东南大学要深刻领会基础研究作为科学体系源头和技术问题总机关的战略定位,坚持“四个面向”,围绕“全域一流、工学顶尖、交叉引领、新兴卓越”目标,完善跨学科、长周期评价机制,营造宽容失败的创新生态,强化“从0到1”与“从1到0”的双向驱动。

要立足顶尖工科优势,坚定不移走产学研用深度融合之路,加强基础学科建设,促进应用与基础学科协调发展,发挥一流大学引领作用,积极携手龙头企业、科研院所、地方政府及各类创新主体,打通基础研究、应用开发、成果转化的创新链条,为实现高水平科技自立自强作出新贡献。

要强化有组织、有国家使命感的科研,聚焦移动通信、高端芯片、智能制造、生物医药等战略必争领域,弘扬科学家精神,勇于进军科技“无人区”,聚力突破“卡脖子”核心技术,并以此牵引应用基础研究,反向深挖技术瓶颈背后的基础科学问题。

要强化有格局、有学术引领力的科研,主动融入全球创新网络,依托发起成立的“中英大学工程教育与研究联盟”“碳中和世界大学联盟”等高水平国际合作平台,围绕气候变化、公共卫生等重大科学问题开展高水平国际合作与联合攻关,在参与全球科技治理中贡献东大智慧。

要深化教育科技人才一体发展,将家国情怀、科学精神融入立德树人全过程,把基础研究前沿融入人才培养体系,着力打造潜心治学的高水平队伍,大力扶持青年科技人才挑大梁、担重任,为落实新“三步走”战略、实现“名世方略”目标夯实人才根基。

中国工程院院士、东南大学校长孙友宏说,习近平总书记在加强基础研究座谈会上的重要讲话,为高校夯实科技强国根基、提升原始创新能力指明前进方向、提供根本遵循。作为以工科见长、基础深厚、综合发展的东南大学,我们深感使命在肩、责任重大。

东南大学始终坚持“四个面向”,把基础研究摆在创新全局核心位置,全力推进从0到1的原始创新,在通信、分子铁电、数学物理、先进材料等领域取得一批原创性、引领性成果,更深化从1到0的反向研究,从重大工程、优势技术中提炼底层科学问题、反哺基础理论,形成创新闭环。我们坚持问题导向、需求牵引,有组织科研,推动基础研究、应用开发、成果转化全链条贯通,深化产学研用协同,以“一学院一园区”落地做实,让源头创新直抵产业一线,服务新质生产力发展。

下一步,东南大学将以习近平总书记重要讲话为根本遵循,一体推进教育、科技、人才融合发展。做强基础学科,抓好人才强校“一号工程”,培育青年科研生力军;优化基础研究布局,强化重大科技基础设施与平台支撑,健全包容开放的创新生态;主动融入全球创新网络,深化基础研究国际交流合作,聚力攻克气候变化、能源环境、生命健康等重大科学问题,积极参与全球科技治理。我们将牢记“国之大者”,坚持“以科学名世、以人才报国”,以更大力度、更实举措做强基础研究,全力打造国家原始创新重要策源地,为实现高水平科技自立自强、建设科技强国贡献东大智慧、东大方案、东大力量!

中国科学院院士、东南大学医学与生命科学部主任滕皋军说,认真学习习近平总书记在加强基础研究座谈会上的重要讲话,结合深耕医学影像与介入医学多年的科研临床经历,深有感悟。医学领域的创新,从来都离不开生命科学、基础医学以及交叉学科的基础研究的先行支撑。临床新技术、新疗法的突破,归根结底都要依靠基础研究探明底层机理、提供理论依据。

中国工程院院士、东南大学材料科学与工程学院教授刘加平说,学习习近平总书记在加强基础研究座谈会上的重要讲话,我深受启迪、倍感深思。讲话深刻揭示了基础研究作为科技创新源头基石的战略定位,关乎科技事业与行业长远发展大局。立足土木工程材料领域,不论是严酷环境重大基础设施工程的材料创新,还是绿色低碳与AI赋能的探索,都必须根植于深厚扎实的基础研究积淀。从事基础研究,既要培育浓厚持久的科研志趣,更要秉持甘坐冷板凳、潜心深耕的治学坚守,同时遵循科研内在规律,掌握科学严谨的研究方法。以兴趣为牵引、以坚守做支撑、以方法作保障,方能在学科交叉前沿久久为功,孕育原创性科研成果。

中国科学院院士、东南大学化学化工学院教授熊仁根说,长期以来,铁电物理学虽成功唯象描述了铁电性,但缺乏指导分子铁电体构建的化学方法。面对这一科学难题,团队历经二十余载不懈钻研,在充分理解铁电物理唯象理论基础上,大胆创新、勇于突破,开创性地建立了铁电化学学科,从化学视角实现了分子铁电体的定向设计与可控合成。从铁电物理到铁电化学,与习近平总书记提出的加强基础研究要求高度契合。今后将会继续带领团队潜心治学,在分子铁电基础领域持续深耕,以扎实的原创研究为我国基础学科建设筑牢根基。

中国科学院院士、东南大学信息科学与工程学院教授尤肖虎说,学习习近平总书记加强基础研究座谈会重要讲话,感触颇深。通信领域每一代技术的迭代革新,根本都源于信息理论、传输机理等底层基础理论的突破。多年科研实践让我深刻认识到,基础研究是通信技术自立自强的源头,唯有在理论根基上先行一步,才能在关键技术和产业布局上掌握主动权。通信基础研究兼具理论深度与工程牵引属性,既要坚持面向前沿开展自由探索,也要紧扣国家信息通信重大需求布局攻关。要带动青年科技人才扎根基础理论研究,沉心深耕原创性理论与核心算法,筑牢我国无线通信领域长远发展的学术与技术根基。

东南大学数学学院曹进德教授说,习近平总书记重要讲话指出,“卡脖子” 问题的核心症结是基础学科短板突出。我深刻认识到,必须甘于“十年磨一剑”,以数学等基础学科的“深蹲”积蓄原始创新能量,才能实现科技自立自强的“起跳跨越”,进一步夯实民族复兴与科技强国建设的根基。应完善多元化投入机制,鼓励数学家勇攀理论高峰,把基础科学的“无用之用”转化为新兴产业的“大用之本”,让源头活水奔流不息。

东南大学科研院院长殷国栋说,要坚持强化原创、鼓励探索、需求牵引,努力提升基础研究组织化水平,构建自由探索与目标导向并重的研究体系,聚力布局前沿基础领域,深耕分子铁电、信息超材料、量子科技、基础医学等特色优势方向,从工程实践凝练基础科学问题,以理论支撑技术、以应用牵引创新,持续提升原始创新能力。

东南大学数学学院院长虞文武说,习近平总书记的重要讲话,让我们看到了国家对于提升原始创新能力的重视。基础研究是科技原始创新的源头。数学作为基础研究最核心的源泉,一方面要瞄准世界前沿难题开展好奇心驱动的自由探索和长期研究,并且允许宽容失败;另一方面要瞄准通信、芯片、新能源、大模型等领域“卡脖子”难题开展目标导向研究,着力服务国家战略提升综合国力。

东南大学化学化工学院教授游雨蒙说,分子铁电研究是一个包括物理、化学、材料学、电子等多个领域的大规模学科交叉的研究方向。我们团队非常重视多学科交叉人才的培养,从本科生开始夯实不同学科的理论根基,鼓励研究生按照兴趣和专长拓展新的研究领域。习近平总书记的重要讲话让我们更加坚定扎根基础研究的决心,以理论创新带动实验突破,推动产学研用融合,在分子铁电领域继续保持国际领先。

东南大学物理学院教授王金兰说,学习习近平总书记关于基础研究的重要讲话,我深受触动和鼓舞。作为一名长期从事计算材料学与新材料模拟设计的基础研究工作者,我深感使命光荣、责任重大。基础研究是整个科学体系的源头,虽然历程中充满枯燥与挫折,但每一次原子层面规律的洞察力,都会为突破新材料“卡脖子”难题提供底层助力。

东南大学材料科学与工程学院教授佘伟说,习近平总书记的重要讲话,让我深刻体会到,真正改变产业格局的突破,往往起源于长期、扎实的基础研究。从传统结构材料到功能材料,再到如今快速兴起的超材料,每一次跨越都源于对结构—性能关系更深层次的认知。当前,工程超材料正在从“概念验证”走向“规模应用”,但其核心瓶颈仍然是基础科学问题尚未完全解决。越是面向工程应用,越要回到基础研究本身,只有把科学根基打深打牢,才能真正实现材料领域的原创性突破。

东南大学信息科学与工程学院教授程强说,习近平总书记的重要讲话,为一线科研工作者指明方向、注入动力。作为长期从事电磁超材料与应用基础研究的高校教师,我将始终坚守科研初心,把国家战略需求作为研究出发点,坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一,潜心钻研、扎实攻关。注重跨学科交叉融合,推动产学研用协同,着力打通从基础研究到应用开发、成果转化的创新链条,努力产出更多高质量原创成果,培养更多基础研究后备力量,以实际行动服务实现高水平科技自立自强。

东南大学医学院教授居胜红说,习近平总书记强调,基础研究是原始创新的重要源泉,足见基础研究的重要性。从医学影像研究实践中,我的体会是,基础研究是一场耐得住寂寞的长期跋涉。我们要从临床痛点中凝练科学问题,在分子机制、信号通路与影像特征的关联中不断探索验证。这一过程少有捷径,需要专注与坚守,不为短期得失所扰。基础研究为临床突破筑牢根基,每一点微小进展,都可能为疾病诊疗带来新可能,这份沉静探索,正是科研人应有的坚守。

东南大学2021级强基班本科毕业生、物理学院2025级直博生郭嘉榕说,习近平总书记关于基础研究的重要讲话,让我倍感振奋、深受鼓舞。高三时我怀着对基础学科的热爱,考入东南大学物理强基班,在强基强国研习营中参观大国重器,更明晰了青年学子的科研担当。如今我已转段直博,入选至善优选博士,进入功能材料多尺度模拟课题组。我将以饱满热情投身科研,坚守初心、勇担使命,为实现高水平科技自立自强贡献力量。

东南大学数学学院2022级数学强基班学生邢子豪说,学习习近平总书记关于加强基础研究的重要讲话,我倍感振奋、深受激励。数学是科学体系的根基,作为东大数学强基学子,我将牢记总书记嘱托,沉心钻研、夯实数学基础,甘坐冷板凳,在理工交叉中锤炼过硬本领,以青春担当践行科研使命,为实现高水平科技自立自强,贡献东大数学人的力量。

东南大学计算机科学与技术拔尖基地2022级学生汪骏宇说,习近平总书记指出,基础研究是科学体系的源头、所有技术问题的总机关,对此我深有感触。计算机科学既是推动生产力变革发展的重要支撑,更是国家综合国力竞争的关键领域。我将传承弘扬科学家精神,深耕具身智能研究方向,打通人工智能与现实世界的连接通道,坚守科研初心、矢志攻关钻研,把个人所学融入国家发展大局,为高水平科技自立自强、建设科技强国贡献青春力量。

东南大学哲学拔尖学生培养基地2022级本科生王浩洋说,学习习近平总书记在加强基础研究座谈会上的重要讲话,我深受鼓舞、倍感振奋。总书记关于基础研究战略定位的重要论述,让我更加明晰基础学科对国家创新发展的深远意义。哲学作为人文基础学科,肩负着思想奠基与理论探源的重要使命。今后我将沉心钻研经典理论,坚守学术初心、追问学术本源,以扎实理论功底回应时代课题,将个人成长融入科技强国、文化强国建设,为夯实国家创新根基贡献青年力量。


(责任编辑:周子琪 审核:宋业春)


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