现代快报讯（记者 金凤）6月2日，在东南大学115周年校庆前夕，各地教育专家齐聚东大，纪念和缅怀“东南大学之父”郭秉文校长。郭秉文曾极力倡导通识教育，大刀阔斧地进行学科建设。有学者认为，过去几十年，中国过于看重系科和某个专业的发展，建议推广通识教育，释放学生的天性。今年，东大郭秉文文科试验班首招257人，专业覆盖哲、文、管、政、经、法等学科。
1914年，作为第一个获得留美教育学博士学位的中国学者，郭秉文从美国哥伦比亚大学学成归来，被聘为南京高等师范学校教务主任。
1921年，郭秉文竭力倡导并以南高为基础正式创办了国立东南大学，成为当时国内仅有的两所国立综合性大学，郭秉文也被誉为“东南大学之父”。在执掌南高—东大时期，郭秉文立足中国传统文化并借鉴美国大学教育制度，主张民主、开放办学，力求通才与专才平衡，科学与人文平衡，师资与设各平衡，国内与国际平衡。
东南大学校长张广军表示，郭秉文的教育思想，对于东南大学和中国大学推进教育综合改革和“双一流”建设，也有借鉴意义。
中国教育科学研究院研究员储朝晖表示，过去几十年，中国过于看重系科和某个专业的发展，“每年大学生就业的时候，这个问题就很严重，大量的学生找不到工作，大量的岗位找不到适合的学生。为什么是这样？因为我们越来越多的把人培养成具体的工具。”储朝晖表示，《论语》有云，君子不器。大学不应该只培养“器”，而是注重培养通才。
“要让人的天性得到挖掘，不能用单一的知识标准来培养学生，要让学生有更大的自主性和选择空间，学生和老师有更多的沟通。”储朝晖说。
2017年秋季学期，东南大学郭秉文文科试验班将正式招生，专业覆盖哲、文、管、政、经、法等学科,是东南大学培养高层次人文社科精英的试验田。郭秉文班将通过名师课堂、大师讲堂、特色研讨环节，探索学生的多元发展。
2017-06-02 现代快报
