交汇点讯 5月18日下午，“2019江苏教师年度人物”正式揭晓。万贤纲团队、尤苑、方道清、朱玉荣、响水护生教师团体、顾伟、海安支教教师群体、赣榆教师爱心车队、缪蔚锦、颜正英等10位教师（群体）获得“2019江苏教师年度人物”称号，10位教师（群体）获得“2019江苏教师年度人物”提名。获此荣誉的教师们，有何过人之处？
为爱逐梦，驰而不息
“朱老师，我毕业10年了，现在已成为研究生。感谢您给我带来了幸福的童年。”这条学生发来的短信，盱眙县希望小学教师朱玉荣一直珍藏着。自成为苏北计划志愿者来到希望小学，她已在这所乡村小学待了14年。从“支教一年”变“留校至今”，朱玉荣把青春献给课堂，用大爱滋润农村孩子的心智。
把家乡的学校办好，把百姓的孩子教好，是镇江市韦岗小学教师方道清30多年从未动摇过的理想和信念。韦岗地处茅山老区，是个偏远又艰苦的地方，这里的教师走的走、调的调，方道清是唯一坚守下来的人，倾情为农村孩子贡献智慧和汗水。
在“2019江苏教师年度人物”中，为爱逐梦、驰而不息的教师不仅仅是朱玉荣和方道清。苏州相城区黄桥实验小学教师尤苑，与青海玉树大山深处一所教学资源匮乏的学校结下不解之缘，不仅累计拿出10多万元资助贫困家庭的孩子，还利用暑假到该校支教，“爱的奉献”已持续了10年。常州市西横街小学教师缪蔚锦，力行“劳动育人”，因地制宜创办“开心农场”，让孩子们在“手脑并用”中收获成长。
载爱前行，勇攀高峰
在获得“2019江苏教师年度人物”称号的教师中，既有基础教育一线的园丁教师，也有致力于创新创业教育的高校。载爱前行，勇攀高峰是他们共同的亮点。
东南大学“80后”教师顾伟是一位“电力才俊”，在综合能源系统、分布式发电与微电网、主动配电网等领域取得了突破性研究成果。与此同时，他在培养学生创新意识和创造能力方面也倾注了大量精力，所教的学生一次次获得科研奖项。
南京大学物理学院万贤纲教授团队瞄准科技前沿，不断创新，其研究成果《最新研究表明自然界中约 24% 的材料可能具有拓扑结构》，被认为“使得新奇的拓扑现象离应用更近了一步，或可引发电子学和催化学等方向的革命”，入选 2019 年度“中国十大科技进展新闻”。
“即使不能让每个学生成为大国工匠，也要让他们成为具有工匠精神和创新创业能力的人才。”扬州工业职业技术学院教师颜正英怀揣“创业梦”前行，学生时代自己创业，为人师后带领学生屡次在创新创业大赛中夺冠。“学生只有在创新创业中不断锤炼，才能养成勇攀高峰的精神。”颜正英表示。
教育扶贫，大爱护生
“2019江苏教师年度人物”中，除了在立德树人、教书育人等方面作出积极贡献的教师个人外，还有在“教育扶贫，关爱学生”等方面做出特殊贡献的教师群体。
由280多位教师组成的海安支教教师群体，跨越4000公里，克服种种困难，在云南宁蒗彝族自治县接力支教31年，开创了富有示范性和社会学价值的“宁海模式”，使宁蒗教育实现了从所在地市“倒数第一”到“第一”的飞跃。
连云港市赣榆区柘汪镇地处苏鲁两省交界处，面山靠海，路况复杂。为此，柘汪中学43名教师自发组成一支“爱心车队”护送学生回家。20年来，该镇43个自然村的学生放学从来不需要家长接，而由“爱心车队”代劳。“虽然没有任何报酬，但我们依然自愿承担护送学生的工作，这都源于爱与责任。”爱心车队教师表示。
“快！一二三排跑前门，其他几排跑后门！”2019年3月21日，响水发生化工厂爆炸事故，周边学校孩子的安全牵动着众多家长的心。一群爱心教师在事故发生后，立即将学生们疏散到安全地带，用守护和陪伴给了孩子们贴心的爱。同样是这群教师，在爆炸发生后不约而同回到受损的校园，为校园“康复”、孩子们迅速复课出大力流大汗。
【延伸】
“2019江苏教师年度人物”推选活动由江苏省教育厅、省教育科技工会联合主办，江苏教育报刊总社（江苏省师德建设宣传中心）承办。活动自2019年3月启动以来，收到各地、各高校推荐参选的教师500人（含群体）。活动承办方又根据年度人物的典型性，遴选了2019年度各主流媒体宣传报道的优秀教师典型135人（含群体），共计635人（群体）成为推选对象。经初选、复选、终选等程序，最终确定“2019江苏教师年度人物”和提名人物，8个设区市教育局和2所高校获得优秀组织奖。
交汇点记者 蒋廷玉 通讯员 任素梅
2020-5-18【新华报业网】
