一所大学的校风学风是在长期办学实践中形成的求学、教学、治学、办学的风气，为广大师生员工所普遍认同、普遍践行。习近平总书记曾说，“一所高校的校风和学风，犹如阳光和空气决定万物生长一样，直接影响着学生学习成长”。倘若大学校风不正、学风不浓，何以培养一流人才、产生一流成果。
好大学的校风学风是日积月累形成的。在120多年的办学历程中，几代东大人接续奋斗，塑造了“学在东大”的卓著声誉，形成了“严谨、求实、团结、奋进”的优良校风，铸就了“止于至善”的校训精神，在坚持不懈培育优良校风学风中成风化人，展现出东南大学的精神风貌和师生的精神气质。经常可以发现，随着时光流逝，校友们对母校感触最深的、记忆深刻的还是东大的学习氛围和老师们的严管厚爱。
校风学风不是一劳永逸、一成不变的。大学已不再是象牙塔，所处的外部环境和面对的内部治理都发生了重大变化。案例表明，师生员工中出现的失范行为，在现今网络聚光灯下放大，都会对校风学风产生影响，甚至产生不可估量的后果。推动问鼎世界一流大学前列需要与之相适应、相匹配的校风学风，我们一刻也不能忽视放松校风学风建设，要以更高的标准和要求坚持不懈培育优良校风学风。
学校的每一位党员干部、师生员工乃至毕业生都是校风学风建设的主体。学校的党风政风是校风学风的晴雨表，要以良好政治生态和工作作风保证学校、院系发展做到治理有方、管理到位、风清气正。师德师风是教师素质的第一标准，每位老师严格要求自己、静心从教，以“学为人师、行为世范”塑造教师的风范和大学的神圣。学生践行“学在东大”，以努力学习锤炼心志、形成品行，毕业后将优良校风学风铭记在心，才能成为移动的东大校门。（评论员 东南风）
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