【东大新闻网4月15日电】（通讯员 邓蕾）近日，教育部公布了2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，东南大学申报的未来机器人、电动载运工程、智能车辆工程、俄语、基础医学5个新专业和社会学、会计学2个第二学士学位专业全部获批。其中，未来机器人和电动载运工程为全国首设的目录外新专业，未来机器人专业同时是教育部《普通高等学校本科专业目录》中新增专业类“交叉工程类”下的首个也是目前唯一的专业。至此，东南大学本科专业总数达到92个。“未来机器人”专业依托东南大学2021年获批的教育部首批未来技术学院进行建设，是以机械工程、控制科学与工程、仪器科学与技术等强势学科为支撑，融合信息、电子、计算机、材料、生医、医学影像等方向的新兴交叉学科专业。专业聚焦机器人领域未来原创性、革命性、颠覆性技术人才需求，着力培养具有前瞻性、能够引领机器人未来技术发展的科技创新领军人才。“电动载运工程”专业是面向碳达峰碳中和、交通强国、海洋强国等国家战略需求，深度融合电气工程、新能源、载运工具、人工智能、信息通讯、网络安全等跨学科跨领域知识的新工科专业，旨在培养满足未来“空天海地”先进载运系统全电化、网联化、智能化

【东大新闻网3月22日电】（通讯员 秦艺洢）近日，江苏省教育厅公布了2022年卓越工程师教育培养计划2.0专业立项建设项目名单，遴选建设100个省级卓越工程师教育培养计划2.0专业，东南大学申报的建筑学、软件工程、土木工程三个专业成功入选。卓越工程师教育培养计划2.0专业是江苏省教育厅引导高校以新工科建设为重要抓手，持续推进工程教育高质量发展，探索工程创新创业人才培养新模式，培养造就一大批适应经济社会发展需要的卓越工程科技人才的重要举措。东南大学将进一步搭建“政、产、学、研、用”协同育人体系，通过深化产教融合机制改革、创新工程人才培养模式、加强实践教学体系建设、强化“双师型”教师队伍建设、推进产教融合课程建设、深化专创融合教育改革，全面推进卓越工程师教育培养2.0专业建设，持续深化工程教育改革，不断提升卓越工程人才培养质量。供稿：教务处（责任编辑：翟梦杰 审核：宋业春）

【东大新闻网3月21日电】（通讯员 谭乔元）3月17日上午，东南大学召开2023年本科招生工作推进会。会议由副校长金石主持。学校各省市招生负责人以及教务处相关负责同志参加了会议。本科招生办公室负责人首先传达了学校对本科招生的要求，介绍了2023年本科招生重点工作，明确了各省市工作目标。天津招生组和淮安招生组分别以各自负责地区为例介绍了2022年度工作开展情况。生物科学与医学工程学院负责人介绍了开展“登峰计划”情况。在自由讨论环节，数学学院、经济管理学院、公共卫生学院、电子科学与工程学院、信息科学与工程学院、土木工程学院、能源与环境学院、生命科学与技术学院等代表先后发言，围绕2023年招生重点工作，就学校招生宣传平台及宣传物料、招生政策等方面提出了诸多宝贵建议。教务处负责人在发言中提醒各招生组应尽早开展招生宣传工作，进一步做好大中衔接，精准摸排高中需求，加快内涵建设，加强招生队伍建设和业务培训，努力讲好东大故事。金石在总结发言中说，一是要提高站位、统一思想，深刻把握一流生源的重大意义。全员动员，主动出击，将招生宣传时间点提前。二是要同心协力、精准施策，充分发挥校友、在校生和家长的力量，千

【东大新闻网3月13日电】（通讯员 雷艺琳 张子扬 摄影 曲钢）3月11日，江苏省社科界第十六届学术大会“数字化与新文科建设”专场在东南大学举办。本次大会由中共江苏省委宣传部、江苏省哲学社会科学界联合会主办，东南大学承办。江苏省社科联党组书记、常务副主席张新科，东南大学党委副书记邢纪红，江苏省社科联党组成员、副主席刘西忠，省内高校师生代表出席会议。邢纪红表示，本次“数字化与新文科建设”专场学术活动，旨在更好地研究数字经济时代的经济运行规律，服务数字经济发展，进一步推动新文科建设的“数智”化赋能和转型，为国家和区域的文科数字化与新文科建设建言献计。邢纪红介绍了东南大学近年来在数字经济和新文科建设领域开展的一系列卓有成效的工作。他说，东南大学经济管理学院是学校人文社科领域的中坚力量，希望此次会议的召开，能为推动江苏省数字化与新文科建设提供更多有益的见解和思路，为全面建设社会主义现代化国家和“强富美高”新江苏建设贡献新的哲学社会科学力量。张新科表示，全面建设新文科是建构中国自主知识体系的重要内容，高校作为我国哲学社会科学“五路大军”中的重要力量，必须主动作为、积极谋划，绘制好加快新文科建设的

【东大新闻网3月10日电】（通讯员 邓蕾）近日，江苏省高等教育学会公布首届江苏省高校劳动教育优秀实践项目评选结果，我校获特等奖2项、一等奖4项，同时获得2022年江苏省高等学校劳动教育优秀实践项目申报优秀组织奖。东南大学全面贯彻党的教育方针，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，出台《东南大学关于全面加强新时代劳动教育的实施意见》，推动建设“理论教学+实践活动+文化品牌”三维联动的劳动教育教学体系，将劳动教育纳入人才培养全过程，开展多环节贯通的劳动教育实践活动，打造师生喜爱、形式多样的劳动教育平台，引领学生树立正确劳动观，养成良好劳动习惯，提高劳动实践技能。本次获评的7个奖项是对我校劳动教育成效的充分肯定。据悉，江苏省高等教育学会开展此项评选工作，旨在推进劳动教育实施，开展综合性、实践性、开放性、有针对性的劳动教育，总结推广先进经验和有效做法。全省限额推荐423项，经网络评议、现场评审和社会公示，共评选出优秀实践项目359项，其中特等奖53项、一等奖135项、二等奖171项；从130所申报单位中评选出优秀组织奖40项。供稿：教务处（责任编辑：唐瑭审核：宋健刚）

【东大新闻网3月6日电】（通讯员 研萱）3月2日下午，江苏省“研究生在线教育示范课程建设”专题研讨会在东南大学四牌楼校区以线上线下相结合的形式举行。东南大学副校长金石在线出席并讲话，教育部、江苏省教育厅、全国相关专业学位研究生教育指导委员会有关负责同志，江苏省38所高校从事研究生教育工作的相关负责同志和老师代表等参加了研讨会。金石在讲话中说，面向国家重大战略需求和社会发展变化，依据国家、江苏省有关文件精神，研究生教育数字化建设工作势在必行。东南大学已将“建设优质教学资源，提升研究生教学效益和质量”作为学校研究生教育“十四五”规划的重点任务之一，今后学校将重点推进在线课程群体系建设，加大推广力度，改革教学模式、改进评教机制，努力将在线开放课程建设推上一个新的高度。江苏省教育厅研究生教育处相关负责同志到会并讲话，介绍了全省在研究生在线教育资源建设方面取得的重要成效，希望共同努力，进一步加快推进全省教育数字化，不断增强在线教育服务能力，为建设学习型社会、学习型大国贡献江苏力量。清华大学在线教育中心主任、教育部在线教育研究中心秘书长汪潇潇围绕加快研究生在线示范课程建设与应用，优化课程体系等问题

【东大新闻网1月14日电】（通讯员 邓蕾）近日，江苏省教育厅公布了首批省级基础学科拔尖学生培养计划2.0基地建设点遴选结果，东南大学化学拔尖学生培养基地、力学拔尖学生培养基地、数学拔尖学生培养基地成功入选，入选数量并列全省第一。东南大学高度重视拔尖创新人才培养，围绕国家重大战略需求, 强化使命驱动、注重大师引领、变革育人模式，打造教学科研高地，构建能够更好激发学生潜能与创造力的拔尖创新人才培养体系。2020年哲学、数学类、物理学类、化学4个专业（类）入选首批国家强基计划；2021年物理学、计算机科学、哲学入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。本次获批的3个省级拔尖基地是对我校基础学科拔尖创新人才培养成效的又一次肯定。据悉，省级基础学科拔尖学生培养计划2.0基地是江苏省教育厅为加快培养基础学科拔尖创新人才而开展的一项重要工作。“十四五”期间，将在全省建设30个左右基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，进一步建立健全基础学科拔尖人才培养体系，培养一批勇攀科学高峰、推动科学文化发展的拔尖人才，为推动江苏高等教育强省建设、构建全国重要的基础研究创新中心和人才高地提供强有力支撑。供稿：教务

【东大新闻网1月9日电】（通讯员张芬祎杭妍君摄影曲钢泱波）日前，江苏团省委公布了2021年“信仰公开课”省级示范课评选结果，经各高校积极申报，团省委高校工作部组织评审，最终确定40 场“信仰公开课”省级精品示范课和62场“信仰公开课”省级示范课。其中，由校团委联合吴健雄学院、材料科学与工程学院组织开展和申报的2场信仰公开课分别获评省级精品示范课和省级示范课。2021年“信仰公开课”省级精品示范课“载人深潜的技术发展”由“改革先锋”、“奋斗者”号总设计师、十三届全国青联副主席叶聪主讲，叶聪总设计师以蛟龙号、深海勇士号和奋斗者号为例，讲述了自己和团队的科研历程及幕后故事，引发青年学子对“以科学名世，以人才报国”的思考。2021年“信仰公开课”省级示范课“成人·成才·成功”由中国工程院院士、东南大学材料科学与工程学院缪昌文教授主讲，缪昌文院士线上分享了自身经历和人生感悟，让青年学子体悟到“止于至善”的价值追求。据悉，“信仰公开课”是进一步深化东南大学共青团改革，加强东南大学共青团思想政治引领，培育和践行社会主义核心价值观的重点项目和重要品牌。2022年，校团委围绕重大主题持续打造各类主题宣传

【东大新闻网12月16日电】（通讯员 吕晔灵）近日，全国哲学社会科学工作办公室公布2022年度国家社科基金重大项目立项名单，东南大学“俄藏革命时期中国共产党干部教育培养资料的整理与研究”（首席专家为外国语学院教授陶源）、“新发展格局下长三角一体化大市场研究”（首席专家为经济管理学院教授刘修岩）、“数字经济推动产业链供应链现代化水平提升的机制与对策研究”（首席专家为经济管理学院教授邵军）三个项目获批国家社科基金重大项目立项。国家社会科学基金重大项目是我国哲学社会科学领域资助力度最大、层次最高、权威性最强的项目类别，代表了人文社会科学的国家水准。2022年度，东南大学共获批各类国家社科基金重大项目6项，包括国家社科基金研究阐释党的十九届六中全会精神重大专项（首席专家为法学院教授王禄生）、国家社科基金艺术学重大项目（首席专家为艺术学院教授季欣）以及国家社科基金“铸牢中华民族共同体意识研究专项”重大项目，创历史最好成绩。东南大学始终高度重视国家社科基金重大项目申报工作，系统打造全流程、一体化的哲学社会科学国家级重大项目靶向服务制度生态，实质提升我校服务国家重大战略需求的学术能力，本年度获批6项

【东大新闻网11月21日电】（通讯员原紫滨王子珣徐俐摄影各社团）日前，为学习宣传贯彻党的二十大精神，深入推进东南大学教育思想大讨论，深化第二课堂育人体系改革，由校团委牵头打造的“第二课堂课程化”系列课程（第二期）正式上线。本期“第二课堂课程化”共开设54门课程供全校师生选修，涵盖传统文化、群众体育、前沿科技、志愿公益等多个领域，吸引了1500余名师生选课。在首期“第二课堂课程化”系列课程成功开办的基础上，校团委联合党委宣传部、总务处以及各学院团委，并以学生社团为主体，内合外联校内外优质课程资源，探索五育并举、交叉融合的第二课堂育人体系建设。同时，本期课程依托本年度学生社团骨干培训班，着重培育了一批“第二课堂课程化”课程学生骨干，不断完善朋辈交互、教学相长的特色育人模式。其中，“涵泳韵度：中国书法藻鉴与推求”“二十四节气文化中的耕读体验”“有趣的计算机技术”等课程在帮助同学们树立科学理念、提升专业素养、浸润美育精神、增强科技与人文的交叉融合的同时，坚定了文化自信，深受欢迎。据悉，首期“第二课堂课程化”开展的“咖啡品鉴”“玩转舞台工作室技术培训”等50余门课程，为同学们提供了拓展业余爱好的